为庆祝第37个教师节
在全市营造尊师重教的浓厚氛围
市教育局集中宣传报道一批
优秀教师！
今天给大家介绍
徐州市侯集高级中学张海峰老师
学生有好成绩、好发展
这是张海峰最朴实的心愿
张海峰
从教24年
个人简介
张海峰老师，从教24年，从事教育管理8年，现任徐州市侯集高级中学校长助理、高三年级党支部书记、高三年级主任。曾被徐州市教育局记个人三等功一次、荣获大市评优课一等奖、江苏省高招委和南京军区空军政治部“招飞先进个人”、2021年江苏省优秀教育工作者等多项荣誉。
对学生充满爱心和责任心
1997年师范毕业后，怀着对教师这份职业的崇高敬意，张海峰如愿地成为了一名光荣的人民教师，至今在这个工作岗位上已有24年。谈起对教师这份职业的理解，张海峰表示，教育工作者担负着重要的使命和职责，往大的方面说，是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，往小的方面是要通过自己的努力工作，让孩子们三年高中生活不留遗憾，最终能顺利考入理想的大学。
侯集高级中学绝大多数的学生是住校生。不论春夏秋冬、刮风下雨，张海峰每天早上5点半准时到校，晚上巡查完学生宿舍后，回到家基本上都是23点以后，平均每天只有五六个小时的休息时间。日复一日，年复一年，张海峰全身心投入到工作中，只希望学生们能健康成长、全面发展，在高考中取得满意的成绩。
说起对学生充满爱心和责任心，张海峰介绍，侯集高级中学非常注意关爱和帮扶家庭经济困难的学生。几年前，1名学生因为家庭经济困难，影响了自身学习，导致成绩出现了退步。发现这一情况后，张海峰首先找到该名学生进行交流，疏导思想压力，给予精神支持，同时给予一定的经济资助，这名学生后来高考成绩非常优异，考上了理想的大学。
“他如今发展得很好，已经在北京安家立业了，现在是我们北京校友会成员。这么多年我们一直保持着联系，今年暑假他还刚和我联系过。”说起这名学生的事情，张海峰满是骄傲与自豪。
不断创新教育管理理念
作为年级主任，从事教育管理8年以来，张海峰在教育管理上取得了显著成就。近几年基于新高考“一核四层四翼”评价体系，他不断探索新高考形势下教育教学的新思路、新举措。在教育管理过程中，张海峰以学生生涯规划为抓手，引导学生从入校伊始便做好自我认识和自我定位，在学生明晰自己的兴趣爱好和学科特长的基础上，做好选课准备。这种基于明晰的生涯规划，使得学生学习目标明确，斗志昂扬，营造了良好的学习氛围。
凝团队“非常之力”，创集体“非凡之功”。同时在新高考政策的引领下，张海峰充分发挥团队成员的作用，创新管理思路，灵活调整教学方案和时间安排，做好新高考形势分析与模拟。教育管理的新思路、新举措的正确性和恰当性在2021年新高考中得到最有说服力的验证。
他所带的年级在2021年新高考首考中取得骄人成绩：71.6%的学生高考成绩在特殊类型招生控制线之上，本科率高，多名学生考入复旦大学、东南大学、南京大学、苏州大学、国防科技大学等国内重点高校，30多人考入985高校。
更期待学生有好的成绩和发展
被问起在从教24年所获的诸多荣誉中，最有成就感的是哪次时，张海峰出乎意料地说道：“我不太看重这些，对我而言，荣誉不重要。”据了解，近些年张海峰已经主动退出多个符合参评标准的奖项评选活动。
那什么才是张老师最有成就感的事情，张海峰笑着回答道：“我最有成就感的事情是帮助很多同学考上满意的大学，如今他们在各自的工作岗位上都发展得很好。”学生有好成绩、未来有好发展，这是张海峰最朴实的心愿，也是让他最有获得感和成就感的事情。张海峰表示，这种成就感既是一种老师对学生的期待，同时也是老师自身的工作职责所在。
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