2023年温州中考英语听力口语考试将于4月22日开考，距离考试还有不到一个月的时间，建议考生利用最后的几周时间，用软件提前进行模拟练习，熟悉考试内容。今天为大家分享考试安排、考试题型和答题技巧，预祝同学们考试顺利！
Part.1
考试时间、题型以及分值
考试时间为2023年4月22日-23日（23日备用），共分5个时段，每半天时段之间的间隔为5分钟，前四个时段分3个批次，最后一个时段分2个批次，共14个批次，每批次30分钟。每批次考生人数为25人，同一考场除尾数批次外，其它各批次考生人数应保持一致。具体时间安排如下：
4月22日
4月23日
上午
下午
上午
第一时段
（1~3批次）
8：30-10：00
第三时段
（7~9批次）
13：30-15：00
备用时段
8：30-结束
第二时段
（4~6批次）
10：05-11：35
第四时段
（10~12批次）
15：05-16：35
第五时段
（13~14批次）
16：40-17：40
备用时段
17：45-18：45
考试题型：听力部分采用“听对话，选图片”“听长对话，选答案”和“听独白，完成信息记录表”三种题型；口语部分采用“篇章朗读” “根据情景/话题回答问题”和“说话”三种题型。
试题分值：听力部分的三种题型各5小题，共15小题，每题1分，共15分。口语部分共15分，“篇章朗读”1.5分，“根据情景/话题回答问题” 5小题，每题1.5分;“说话”6分；全卷满分30分。考试成绩计入初中学业水平考试英语科总分。
Part.2
满分答题攻略
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听对话，选图片
听5段短对话。每段对话后有一个问题，请从A、B、C三个选项中选出符合对话内容的图片。每段对话仅播放一次。
屏显问题&3张图片、3s准备时间、3s答题时间
主要考察考生预测听力内容的能力，听懂对话的能力，捕捉关键信息的能力，以及将图片与英文表达对应的能力。
应对此题型，有哪些解题步骤呢？
考生要利用录音播放前的准备时间 快速浏览图片， 默念图片事物的英文。如例题的A为high jump，B为，C为 。
认真听录音，开启雷达，捕捉听前时默念过的英文。听后按照要求用鼠标点击答案。
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听长对话，选答案
听两段对话。第一段对话后有两个小题，第二段对话后有三个小题。
呈现问题和选项、材料播放一遍
本题考查学生预测和推断的能力以及捕捉关键信息的能力。
应对此题型，有哪些解题步骤呢？
听前：快速浏览选项， 判断选项异同， 预测听力内容；
听时：带着问题去听， 捕捉关键词；
听后：核查答案，注意 排除干扰项。
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听独白；完成信息记录表
听一段独白，录音播放一次。录音播放前，考生有10秒钟时间阅读信息表和下面的5个小题。录音播放结束后，考生还有10秒钟时间继续完成答题。
屏显表格和选项、录音播放一遍
听前： 快速浏览表格，把握录音主要内容（信息记录表一般都有标题， 标题通常提示我们录音的大致内容； 左侧是要点，提示我们录音的主体和框架。
听中：重点捕捉关键词，一般按照文章顺序出题，可 按照顺序作答。前4题，逐个捕捉叙述内容中的关键信息。而 最后一题，需综合所听内容推断合理答案。
听后：选择并检查答案。
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篇章朗读
考生有60秒的时间准备朗读短文。看到“开始录音”的提示信号后，请在90秒内朗读短文一遍。
篇章朗读如何拿高分？
广东外语外贸大学冯教授来支招
篇章朗读有四个评分维度：完整性、准确性、流利性、节奏感。根据评分维度，下表列出了各个维度失分的失分点。
完整性：考试时间很充裕， 考生务必朗读完整篇文章。
准确性：读准每一个单词，元音饱满、辅音清晰。遇到不会的单词可以采用 自然拼读法，尝试发音。同时， 切勿吞音、加音。
举例1：His is a .
*有相当多的同学会读成：His is a .
*在这里特别要提醒各位考生，虽然只是加了一个s，或者加了一个（ing），但是通过评分标准来看，这个对短文朗读的扣分有一定影响。考生在平时训练的过程一定要注意避免。
举例二：
I don’t thin(k) I can do i(t) at the momen(t).
I am not (er) than you.
很多同学会把 think 中的 [ k ] 或比较级后缀 [er] 的发音给丢掉，这其实就是吞音，吞音也是失分的常见原因之一。
除此之外，还要 读准句子的重音。句子中实词（名词、动词、形容词等）一般要重读；虚词（冠词、介词、人称代词等）一般不重读。
流利性：考生平时勤加练习，多读多听，厚积薄发必能越来越流利。读错了，自然纠错。切忌纠错太多，否则影响流利性。个别吞音加音单词建议不重读，以免影响流利分。
节奏感：朗读时要 根据句子长短情况，适当停顿。
意群之间可以有一定的停顿，使意思表达得更清楚，用单竖线“∣”表示短暂停顿。而用双竖线“‖”表示较长停顿。例如：
Lily, ∣I’m going ∣for the ∣on . ‖Look into the for me, ∣. ‖Let’s make a list.
除此之外，还要注意 语调正确、自然。只有使用合适的语调能使朗读富有节奏感。
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回答问题
根据所给情景用英语回答5个问题。在每个提问后，考生都有15秒钟时间回答问题。
听前10s阅读提示、问题播放两遍（文字不出现在屏幕）
听前：快速浏览提示内容，把握答案关键信息和主要考点，例如 人物、地点、时间、数字、事情、意义或感受等）；
因为时间有限，如果考试发草稿纸，建议用 字母、数字、箭头、笔画、汉字等适合自己的记笔记方式辅助速记，抓住关键信息，不必把所有的内容都记下来；
回答：根据所做的笔记对准确、流畅回答问题。回答时特别要注意 信息点、 发音及语法的准确性（例如时态），避免因粗心而失分。一定要保证回答包含提问的关键信息，建议用完整的句子回答。
前四个问题有条件限制，最后一题是开放题。所以，前四答案情景找，第五开放要思考。
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说话
根据话题和要点提示，用英语在1分钟内说一段话（至少5句）。考生有90秒的时间准备。看到“开始录音”的提示信号后开始说话。
半开放式要点提示、不少于五句话、答题时间为1分钟
Step 1: 浏览话题和要点；
Step 2：补全内容，构思细节。 定主干，主谓宾：在准备阶段，要对半开放性的中文要点补充完整，尽量补充生活中最常见的情景， 选择自己熟悉的内容，快速确立信息点，不要犹豫，以便留出更多时间组织语言。 确认好人称和时态。
常见的句子结构
Step 3：组织成篇。补充逻辑过渡词和细节信息，使语篇表达逻辑连贯。根据句子间的逻辑关系， 补充一些连接词，如so、but、and等。
Step 4：流利表述。 发音准确，语音语调准确，语速适当，适当停顿，实词重读。发现个别错误时，及时、自然地纠正。但不能改太多，否则影响流利性。
Part.3
机考注意事项
除了要注意各题型的答题技巧外，我们还需要了解人机对话的注意事项，避免不必要的丢分。
以上内容请有关中学与考生知悉。距离听说考试还有不到一个月的时间，同学们可以使用E听说中学电脑端或APP进行考前模拟训练，提前体验机考环境、考试形式和流程，避免正式考试时技术性失分！
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