近日,“江苏盐城女生中考成绩742分报考师范专科”的消息冲上社交媒体热搜。根据其母亲在社交媒体晒出的成绩,这名女生中考成绩为742分。盐城2023年中考总分为800分,742分已是妥妥的“学霸”级别,完全可以上当地最好的高中。然而,这名女生却报考了盐城幼儿师范高等专科学校,并被录取。

明明可以读最好的高中,将来也有很大机会考上很好的大学,却选择去职业学校,这让很多网友表示不理解。女生母亲随后解释,女儿报考的并不是普通的中职学校,而是“七年贯通培养师范定向生”项目,7年学成后,可以直接当小学老师,有教师编制

根据官方网站资料,“七年贯通培养师范定向生”是中职—高职—普通本科贯通培养的乡村教师定向培养计划,由盐城幼儿师专与盐城师范学院联合实施,前三学年按照中专学校的学籍制度管理,然后转为高职专业学习两年,5年学习合格取得高等职业教育毕业证书(相当于专科),然后通过专升本考试,升入相应专业本科,再经过两年学习,成绩合格可获得盐城师范颁发的普通本科(专升本)毕业证书。更重要的是,根据与当地县教育局的定向培养协议,学生毕业后回县内乡村学校执教,教育局保证“有编有岗”。

事实上,这种为乡村学校培养更多师资的定向师范生计划在不少省份都有,江苏也已行之有年。以盐城的情况看,这一计划日益受到家长们热捧,因为每年只招收几十人,录取分数也逐年提高。如2021年,该计划中的小学教育专业在盐都区的录取分数线是692分,2022年升到724分,2023年又升到738分。这名女生的742分,其实也仅仅超出分数线4分。

有观点认为,这种贯通式职业教育受到追捧,显示职业教育一样有畅通的上升渠道,有助于打破对职业教育的歧视。

近年来,官方大力推动职业教育改革,一再强调职业教育和普通教育是不同的“类型教育”而非“层次教育”,中职毕业生可以参加高考,高职毕业生可以“专升本”,还有中本贯通、中高职贯通、五年一贯制等政策,以打通职业教育系列的升学渠道。但是,在普通公众心目中,职业教育却一直是鸡肋般的存在,职业教育被普遍认为是“差生”的选择。

那么,盐城以及更多地方的七年贯通师范定向生受追捧,是不是意味着职业教育的形象有所改观呢?而观察同样是盐城幼儿师专的五年制高职师范专业录取分数线,其低于当地大多数高中的录取分数线,与重点高中相比,更是低得多。由此可见,这些家长们看重的,恐怕并不是职业教育的上升渠道,而是背后的教师编制。

“有编”成为近年来就业的热点。如果打算以后当有编制的老师,若走普通高中—师范本科的路线,首先要通过高考的检验,而师范类本科毕业也不必然能进入学校教学,还需要参加教师编制考试。这几年,该考试竞争非常激烈,因为其竞争对手不止师范类毕业生,现在不管什么专业的大学生,几乎都会去考个教师资格证,然后参加有编制的教师招聘考试。按照这条路线,即使是从重点高中考上名牌师范大学,最后能“上岸”的几率也是非常低的。

通过师范定向生计划,可以在初中毕业时就“锁定”教师编制。而这时候的竞争远远没有那么激烈,因为大多数优秀的初中毕业生还是会选择去读高中。尽管按照规定,定向生毕业后需要在乡村学校服务5年,但5年后不是没可能调到县城的学校,重点还是有编制。

不过,现时的承诺在7年后能否兑现,也是不得不考虑的问题。乡村学校师资力量紧缺是一个阶段性现象。随着中小城市纷纷放低落户门槛,在城市至少是县城落户读书的难度已经大大降低。更重要的是随着出生人口大幅下降,乡村学校的就读人数也将大降。2022年全国出生人口只有956万人,与2016年的近10年高峰相比几近腰斩,而且还可能继续下降。根据教育部的数据,2022年全国在校小学生数量已经比2021年减少了100万人,进入下降通道;一年级入学人数在未来五六年就会腰斩。

从盐城看,2016年该市小学在校生超过45.02万人,2021年降至43.34万人,但专任教师人数从26548人上升到28078人。根据盐城市统计局数据,2016年该市出生91500人,2017年一度超过10万人,但2018年起迅速下降,2021年降到37985人,降幅超过全国。这意味着,四五年后盐城市的小学一年级入学人数腰斩,对教师的需求也会大大减少。那么7年后,县教育局还能不能信守承诺,为这些定向生提供岗位和编制,恐怕要打上一个问号。

总之,中考高分生选择读师范,恐怕看重的还是之后的教师编制。考生和家长从未来就业的角度作出选择,当然不能说不好。但是,恐怕还是要把眼光放得更长远些,看看7年之后会发生什么。

辛省志

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