除了最常见的明喻、暗喻、拟人，英语中还有很多修辞手法。有一些可能是你经常见到却没有意识到的。
1. 明喻
明喻是将具有共性的不同事物作对比。这种共性存在于人们的心里，而不是事物的自然属性。
标志词常用 like, as, seem, as if, as , to, such as等。
例如：
1). He was like a cock who the sun had risen to hear him crow.
2). I as a cloud.
3). only had a on, as if he had just out of a fairy tale.
2. 隐喻，暗喻
隐喻是简缩了的明喻，是将某一事物的名称用于另一事物，通过比较形成。
例如：
1). Hope is a good , but it is a bad .
2). Some books are to be , , and some few to be and .
3. 借喻，转喻
借喻不直接说出所要说的事物，而使用另一个与之相关的事物名称。
I、以容器代替内容，例如：
1).The boils.
水开了。
2).The room sat .
全屋人安静地坐着。
II、以资料、工具代替事物的名称，例如：
Lend me your ears, .
请听我说。
III、以作者代替作品，例如：
a 莎士比亚全集
IV、以具体事物代替抽象概念，例如：
I had the , and they made money out of it.
我有力气，他们就用我的力气赚钱。
4. 提喻
提喻用部分代替全体，或用全体代替部分，或特殊代替一般。
例如：
1). There are about 100 hands in his .
(部分代整体)他的厂里约有100名工人。
2). He is the of this .
(特殊代一般)他是本世纪的牛顿。
3). The fox goes very well with your cap.
(整体代部分)这狐皮围脖与你的帽子很相配。
5. 通感，联觉，移觉
这种修辞法是以视、听、触、嗅、味等感觉直接描写事物。通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。
例如：
1）The birds sat upon a tree and forth their lily like voice.
(用视觉形容听觉，鸟落在树上，由它发出的声音联想到百合花)
鸟儿落在树上，倾泻出百合花似的声音。
2）Taste the music of .
(用嗅觉形容听觉)品尝的音乐。
6. 拟人
拟人是把生命赋予无生命的事物。
例如：
1）The night lays her hand at our heads.
(把夜拟人化)
2）I was very happy and could hear the birds in the woods.
(把鸟拟人化)
7. 夸张
夸张是以言过其实的说法表达强调的目的。它可以加强语势，增加表达效果。
例如：
1）I beg a .
2）Love you. You are the whole world to me, and the moon and the stars.
3）When she heard the bad news, a river of tears out.
8. 排比，平行
这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似，意思相关，语气一致的短语。句子排列成串，形成一个整体。
例如：
1）No one can be free till all are free; no one can be moral till all are moral; no one can be happy till all are happy.
2）In the days when all these are to be for, I you and yours, to the last of your bad race, to for them. In the days when all these are to be for, I your , the worst of your bad race, to for them .
9. 委婉，婉辞法
婉辞法指用委婉，文雅的方法表达粗恶，避讳的话。
例如：
1）He is out the . 他出去方便一下。
2）His with his wife has not been . 他与妻子关系不融洽。
3）My away in 1997. (去世)
10. 讽喻，比方(原意“寓言”)
建立在假借过去或别处的事例与对象之上，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。
例如：
1）Make the hay while the sun .
表层含义：趁着出太阳的时候晒草
真正意味：趁热打铁
2）It’s time to turn into sword.
表层含义：是时候把犁变成剑
真正意味：要开战了
11. Irony 反语
反语指用相反意义的词来表达意思的作文方式。如在指责过失、错误时，用赞同过失的说法，而在表扬时，则近乎责难的说法。
例如：
1）It would be a fine thing not what time it was in the .
早上没有时间观念还真是一件好事啊(真实含义是应该明确早上的时间观念)
2）”Of , you only carry large notes, no small on you. “the said to the .
服务生对那个乞丐说：“当然了，你身上只有大钞，不会有零钱的。”
12. Pun 双关
双关就是用一个词在句子中的双重含义，借题发挥。作出多种解释，旁敲侧击，从而达到意想不到的幽默、滑稽效果。它主要以相似的词形、词意和谐音的方式出现。
例如：
1）She is too low for a high , too brown for a fair and too for a great .
2）An is an man who lies for the good of his .
3）If we don’t hang , we shall hang .
13. 仿拟
这是一种模仿名言、警句、谚语，改动其中部分词语，从而使其产生新意的修辞。
例如：
1）Rome was not built in a day, nor in a year.
2）A in need is a to be .
14. 修辞疑问(反问)
它与疑问句的不同在于它并不以得到答复为目的，而是以疑问为手段，取得修辞上的效果，其特点是：肯定问句表示强烈否定，而否定问句表示强烈的肯定。它的答案往往是不言而喻的。
例如：
1）How was it to walk for an hour the woods and see worth of note?
2）Shall we allow those to go ?
15. 对照，对比，对偶
这种修辞指将意义完全相反的语句排在一起对比的一种修辞方法。
例如：
1）Not that I loved less but that I loved Rome more.
2）You are ; I am going.
3）Give me , or give me death.
16. 隽语
这是一种貌似矛盾，但包含一定哲理的意味深长的说法，是一种矛盾修辞法。
例如：
1）More haste, less speed.
欲速则不达。
2）The child is the to the man.
(童年时代可决定人之未来)三岁看大，四岁看老。
17. 反意法，逆喻
这也是一种矛盾修辞法，用两种不相调和的特征形容一个事物，以不协调的搭配使读者领悟句中微妙的含义。
例如：
1）No light, but .
2）The state of this house is .
18. 渐进法，层进法
这种修辞是将一系列词语按照意念的大小、轻重、深浅、高低等逐层渐进，最后达到顶点。可以增强语势，逐渐加深读者印象。
例如：
1）I am sorry, I am so sorry, I am so sorry.
2）Eye had not seen nor ear heard, and had his heart of stone.
19. 渐降法
与相反的一种修辞法，将一系列词语由大到小，由强到弱地排列。
例如：
1）On his he wears his , at his side a sword, on his feet a pair of boots.
2）The of a are to his and peel .
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