新年的脚步渐近,为了让孩子们更好地感受传统文化的魅力,吉的堡成长中心特别策划了一场充满创意与乐趣的DIY龙年日历活动。近日,校区内洋溢着欢声笑语,孩子们与老师们共同参与,用自己的巧手制作了独一无二的龙年日历。

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龙图腾作为中国传统文化的重要组成部分,承载着吉祥、繁荣和幸福的寓意。它不仅仅是一个简单的图案,更是一种传承了几千年的文化精髓。当孩子们用稚嫩的小手DIY一个独一无二的龙年日历时,他们不仅是在制作一个日历,更是在与传统文化进行一次亲密的接触和交流,相信这节课将成为他们童年美好回忆的一部分。

在活动正式开始前,成长中心校区为孩子们准备了丰富的材料,包括彩笔、贴纸、卡纸等。老师们首先向孩子们介绍了龙年日历的背景和意义,引导他们了解龙在中国传统文化中的吉祥寓意,并且通过鉴赏中国龙的丰富音像资料,孩子们开始从龙的外形、神态发掘创作切入点。接着,老师为孩子们展示了绘制日历的步骤,并鼓励他们发挥想象力,创造出属于自己的龙年日历。

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在制作过程中,孩子们兴致勃勃地参与到每个环节中。他们用稚嫩的小手握着彩笔,认真地在卡纸上画出形态各异的龙,再点缀上鲜艳的颜色。而且为了让整个日历更加充满新年的喜庆气氛,孩子们还在画面上增加了钱币、元宝等元素,希望能迎来收获满满的龙年,为日历增添了更多趣味和创意。整个活动现场弥漫着快乐与创造的氛围,孩子们的脸上洋溢着满足和自豪的笑容。

活动结束后,校区还邀请了所有家长一起参观、分享孩子们的作品,许多家长表示,这样的活动不仅有助于培养孩子的创造力、动手能力和时间观念,还能让他们在参与中更好地了解和传承中华文化。他们纷纷点赞学校的用心安排,希望未来能够举办更多类似的活动,让孩子们在快乐中成长。

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值得一提的是,DIY活动是吉的堡成长中心艺术美学课程中非常重要的构成部分,DIY可以帮助孩子们发展动手能力和创造力。因为在DIY的过程中,孩子们需要自己思考如何设计、布局和装饰,这可以激发他们的想象力和创造力。同时,通过动手制作,孩子们可以提高自己的手眼协调能力,增强精细动作能力。

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通过这样的活动,孩子们可以更好地了解传统文化和价值观。在制作龙年日历的过程中,孩子们可以学习到关于龙图腾和中国传统文化的知识,从而更好地传承和弘扬中华文化。而且孩子们在日历中,可以建立健康的时间观念,这也是孩子品格育成方面十分重要的一点。

回顾这次DIY龙年日历活动,我们深感欣慰与感动,我们既见证了孩子们在参与中收获的快乐与成长,也感受到了家长们对学校工作的肯定与支持。未来,吉的堡成长中心将继续努力,为孩子们创造更多有意义的活动,陪伴他们度过美好时光。

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