中国网1月21日讯 近日，重庆育才中学高2022届学生朱正基、胡锦程在第二十一届全国中小学电脑制作活动创客项目中斩获“创新之星”称号,全国高中组中仅前三甲获此殊荣，重庆育才中学也是全国唯一一所连续四年获得该项目一等奖的学校。
“全国中小学电脑制作活动”是由教育部指导，中央电教馆和中国移动联合主办的全国性科技赛事。自2020年赛事改革以来各组别竞赛全国前三名被授予“创新之星”称号，入围全国赛的其他名次则授予“参评奖”称号。
创客项目作为该赛事传统竞赛项目，竞赛任务重、难度系数大、参赛队伍多、竞争激烈。学生利用、掌控板等开源硬件进行作品结构搭建和电脑编程，通过3D打印技术或激光雕刻技术进行造型设计，制作出创意无限的智能产品。
创客项目鼓励学生造物，从消费者转变为创造者，用技术将自己的创意转化为现实，并学会与大家分享自己设计的作品，以培养学生的创造力、想象力、跨学科解决问题的能力和团队协作能力等。
胡锦程制作创客作品
“从2019年10月开始做创客，一直到今天已经经过了一年多的时间，真的非常不容易。”获奖学生胡锦程对沈菊颖老师的帮助、班主任的支持和学校的培养致以真挚的感谢。一路走来，他看见了队友的放弃，经历过作品的失败，也曾设想过主动退赛，更是面临着学习与参赛的双重压力，好在最后咬牙坚持了下来。他说，“是育才行知、创造的教育氛围给了我不拘于时的创新思维，手脑相长的教育理念，让我在创客项目中游刃有余，很感谢创客培养了我的独立思考能力与精益求精的精神，更感谢自己当初坚定的选择和永不放弃！”
朱正基制作创客作品
另一获奖学生朱正基的“创客”之路从加入沈菊颖老师的选修课开始。对他而言，一年来的时光如梦境般美好。键盘无数次的敲击留下深深的指印、卡尺无数次的测量为了得到准确的数据，还有老师一遍遍的指导和深夜窗外的灯光……这些场景恍如昨日装裱在记忆的走廊上，成为他前进的动力。朱正基感叹到，感谢育才用行知合一、敢为人先的精神给创客赋予了新的精神底色，让他们在更高更大的平台与优秀的对手切磋比拼。今后，他会时刻将“创客精神”时刻贯彻于身，更加努力，更加坚定地前进。
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